Contamos con distintos programas para mejorar procesos de:
el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario.
Capacidad del cerebro de retener información y recuperarla lo que nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones, relaciones entre conceptos y todo tipo de estímulos. La memoria puede ser entrenada mediante estimulación cognitiva y diversos tipos de juegos mentales.
Proceso mediante el cual un lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados cuando interactúa con el texto. Esta es la base del entendimiento: la interacción del lector con el texto.
Implica una mezcla de distintas habilidades: aclarar la estructura del tema, captar lo esencial e importante, saber qué contenido del texto se puede omitir, jerarquizar las ideas, reducir la extensión del texto, facilitar la memorización y el repaso.
Para poder llegar a solucionar un problema de cualquier índole se necesita: comprender, analizar, solucionar y evaluar la solución, nos enfocamos en cada una de estas etapas para que el niño aprenda a solucionar los problemas de una manera eficaz.
Contamos con herramientas necesarias para poder lograr que los niños puedan disfrutar el aprendizaje de las matemáticas.
